Друзья Доктора Папы

«Музыка: слушаем, танцуем и поём».

Какую музыку предлагать малшыу послушать? Что ему понравится?

Малышу прежде всего понравится та музыка, которую он слышит с детства, т.е. та музыка, которую слушаем мы – родители.

Конечно лучше предоставлять малышу широкий спектр музыки: разные жанры, разние по ритму, по характеру. В основном малыши любят весёлую танцевальную музыку. Включайте лёгким фоном ваши любимы произведения и наслаждайтесь вместе с малышом.

Слушание музыки очень хорошо использовать в играх. Малыш не будет просто сидеть и слушать, он скорей всего не воспримет музыку, если не увидет реакции взрослого на данную мелодию. А движения и танцы под музыку дают возможность запомнить малышу данную мелодию и уметь узнавать её.

Что можно изображать:

• Как мы шагаем  – по тому же принципу: малыш маленький – у взрослого тна руках, малыш повзрослее – идёт следом за взрослым. Будет интересней взять игрушку в руки – «идём гулять с Мишкой, Зайкой».
• Прыгаем как зайчики.
• Летаем как птички.
• Укладываем спать любимые игрушки.
• Изображаем как гнутся деревья, когда дует ветер.
• Простые движения – приседания, хлопочки, топотушки, «фонарики» на любую задорную плясовую.

Что касется «Песенок», то их тоже желательно сопровождать движениями. Малыши всё воспринимают и запоминают  через прикосновения и движения. Поэтому при выборе песенки старайтесь, чтобы был  не только простой текст, а была возможность «оживить» эту песенку движениями.  Для лучшего восприятия хорошо использовать песенки  с имитацией голоса животных или звуков природы.

Хотелось бы отметить сборник «Моцарт для малышей» ( «Mozart for babies» ). Прекрасная раслабляющая музыка, подойдёт как для будущих мамочек, так и для малышей с первого дня жизни.

Скачать можну тут: http://moyaradost.ru/2008/06/30/mocart-dlja-detejj.-rasslabljajushhaja.html

Прекрасно подходят для прослушивания песни из мультфильмов знакомы нам с детства. Перечислять их не буду, т.к. у каждого свои любимые.

Хочу остановится на некоторых песенках, которые, по моему опыту, прекрасно воспринимаются малышами.

• «Мишка с Куклой пляшут полечку» ( 1г)
  • Мишка с куклой бойко топают,
    Бойко топают, посмотри!
    И в ладоши звонко хлопают,
    Звонко хлопают, раз, два, три!
  • Мишке весело, Мишке весело,
    Вертит Мишенька головой.
    Кукле весело, тоже весело,
    Ой, как весело, ой, ой, ой!
  • Мишка с куклой бойко топают,
    Бойко топают, посмотри!
    И в ладоши звонко хлопают,
    Звонко хлопают, раз, два, три!
  • Мы попробуем эту полечку,
    Эту полечку все сплясать,
    Разве можем мы, разве можем мы,
    Разве можем мы отставать!

Очень легко подобрать движения под эту песенку, сам текст «помогает» воспроизвести лёгкие движения.

На строчки: «Кукле весело, тоже весело, Ой, как весело, ой, ой, ой!» можно сделать «фонарики» – крутим кистями рук или покужится вокруг себя.

Прослушать песню:  http://www.audiopoisk.com/track/detskii-hor/mp3/mi6ka-s-kukloi/

Ноты: http://ourkids.info/wp-content/mishka_kukla.png

• «Цыплята» (1,5г)

Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки -
Желтые цыплятки!

Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко,
Лапками гребите,
Зернышки ищите!

Съели толстого жука,
Дождевого червяка,
Выпили водицы
Полное корытце!

Песенка учит малыша «песенке» курочки «ко-ко-ко».  Малыш по примеру взрослого изображает как клюёт курочка и цыплята – садимся на корточки и пальчиком «клюём зёрнышки».

Текст и ноты: http://doshkolniki.com/muz_igry/cyplyata.html

• «Про осу» (1,5г)

Бурый мишка жил в лесу
Пригласил на чай осу,
А она взяла и села
У медведя на носу!

Очень злая оса,
Вот какая оса,
Вот какая оса
Нехорошая!!!

Мишка этого не снес,
Разозлился он всерьез.
А оса за это больно
Укусила мишку в нос.

Очень злая оса,
Вот какая оса,
Вот какая оса
Нехорошая!!!

С той поры оса должна
По лесам летать одна.
С ней дружить никто не хочет
Всем известно, что она

Очень злая оса,
Вот какая оса,
Вот какая оса
Нехорошая!!!

Перед песней рекомендую показать как «поёт» оса «з-з-з-з», сложив кончики пальцев и делаю круговые движения. Под песню показывать движения осы ( дотрагиваться носика малыша). На припев топаем ножками, показывая какая злая оса и затем «ругаем» осу пальчиком.

Слушать песню: http://www.moskva.fm/artist/%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B3_%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2/song_984221

Продолжение следует…